专家助力翻转课堂

2018-03-15   总浏览:

发布者:rgwhzx    单位:容桂文华中学    发布日期:2018/03/14 15:43:19    浏览次数:1    字体大小:  

专家助力翻转课堂

——华南师范大学未来教育研究中心汪晓东副教授莅临文华中学指导网校班教学工作

文/余毓懿     图/王文锋 余毓懿

新学期,文华中学网校班随之迎来课改的新风貌,初一网校班的平板翻转课展现出新面貌,做出新作为,借力于全朗教育高分云平台全新优化教学质量的同时,保证平板课得以常态化。

2018年3月13日下午,应全朗教育邀请,华南师范大学未来教育研究中心汪晓东副教授莅临文华中学指导网校班教学工作

汪教授在全朗教育余老师和文华中学麦顺棠校长的陪同下,在初一网校班分别听了课改先锋吴晓璇老师和吴敏老师的历史和英语翻转课堂,汪教授在听完课后对授课教师进行了现场指导,汪教授指出了优点和长处,并就需要提高和改进的方面做出了明确点评,汪教授的点评言简意赅,恰到好处,提出了文华中学网校班的教师能够在短时间内熟练运用平板上课,接下来更多的是在教学设计方面有更大的提升空间,为文华中学网校班的教学工作提供了实操性强,可复制性强的建议。

专家助力翻转课堂

(汪教授在听课)

专家助力翻转课堂

                           (汪教授点评指导)

新学期文华网校班实践课始终坚持一切从实际出发,事实求是,依然借力于全朗教育高分云平台深入贯彻落学校的信息化课改工作,由全朗高分云数校教研余老师协助制定实践课推进计划,用可视化的数据打造高效课堂,让课改行动真正付诸于常态化。

专家助力翻转课堂

(吴晓璇老师历史课)

专家助力翻转课堂

(吴敏老师课堂)

专家助力翻转课堂

(汪教授与学校领导及上课老师留影)

一切用数据证明,用事实说话,实践证明,凡是受学生欢迎,教学效果好的老师,都有着自己独特的风格,教学都有着自己的特色。而教师独特风格的形成,需要教师在教学实践中不断在仿课、磨课、悟课的过程中去探索,去实现。

课改之路任重而道远,我们仍会像刚走路的孩子一样步履蹒跚;我们仍要付出艰苦的努力来克服意想不到的困难,但我们满怀信心、满怀激情、满怀憧憬,要将课程改革进行到底!

 

 
 

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