探究“共读一本书”的教学指导

2018-05-11   总浏览:

发布者:rgglxx    单位:容桂高黎小学    发布日期:2018/03/23 17:56:49    浏览次数:1    字体大小:  

——高黎小学语文学科海量阅读教研活动

    

       5月23日上午,高黎小学全体语文教师集中五年1班开展关于深入引导学生共读、交流一本课外书的教研活动,我校青年教师植中荣老师呈现了一节极具实践意义和探讨价值的阅读指导展示课,进一步打开了建设我校海量阅读课程的思路。

    《狼王梦》是动物小说作家沈石溪的代表作,讲述了一个关于爱、梦想和生命的故事,不仅能给予学生关于生命的启迪,其曲折的故事情节和形象逼真的语言文字也深深吸引着它的读者。植老师节选了书中“魂断捕兽夹”和“重塑王者品行”两个精彩章节对学生开展阅读中期指导,引导学生通过章节标题抓关键情节,品味语言感知角色形象和情感,学生也在角色扮演中走进了母狼的内心世界,感受到了别样的母爱,对于故事的后续发展产生了浓厚的兴趣和期待。学生在共读一本书的过程中积累的不仅是文字和知识,还有阅读和学习的方法,植老师的这堂阅读展示课引起了老师们的热烈探讨和深入思考。

在我校文学社的引领和推动下,老师们积极推进“共读一本书”活动,保证每学期每个学生的阅读量,学生在海量阅读中将走上“学会学习”的道路。

 
 

上一篇:走进模联 走近世界——兴华中学参加广东省中学生模联技术指导会

下一篇:容桂街道西部教育联盟初小衔接语文教学研讨会在红旗中学举行

 
相关推荐: